#1  
قديم 03-22-2010, 10:23 PM
د حسام ابوزيد د حسام ابوزيد غير متواجد حالياً
خبير قسم التوحد
 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
الدولة: الكويت
المشاركات: 169
افتراضي كيف اشخص التفاعل الاجتماعى لطفلى التوحدى ؟

 

بالتأكيد هناك علامات فارقة في سلوكيات الطفل في المراحل الأولى من حياته يمكن أن نميز بها أذا كانت هناك شبهة أو شك في إمكانية إصابة الطفل في المستقبل بالتوحد ام لا وفى البداية لا بد أن نعلم أن هناك نوعين أساسيين من التوحد النوع الارتدادي والنوع النمائى.
النمائى هو الذي يبدأ مع الطفل منذ ولادته فنجد أن تطور المناطق التي سوف تتأثر بالمرض يكون ضعيف ومن هذه الجوانب الجانب الاجتماعي و الجانب اللغوي و جوانب السلوك الأخرى أما في الجانب الارتدادي فسوف نجد أن الطفل يتطور طبيعيا ولكن في لحظة معينة وبدون أسباب واضحة وربما في بعض الأحيان لأسباب تحدث لكل الأطفال بشكل عادى كسقوط الطفل سقوط غير موثر أو تعرض الطفل لحادث بسيط أو نتيجة تطعيم أو حادث مؤلم يحدث للأسرة يبدأ الطفل في فقد المهارات التي اكتسبها في الجوانب الاجتماعية واللغة و على جانب التواصل بصفة عامة بل ويبدأ يحدث لدى الطفل العديد من التغيرات السلوكية ومن هنا لابد للأب وألام أو القائم بالرعاية أن يكون على معرفة تامة بمراحل النمو الطبيعي في الجانب الاجتماعي والاتصالي والادراكى والجسمي منذ الميلاد حتى ثلاث سنوات ومن هنا سوف نقوم بسرد التطور الاجتماعي والاتصالي والادراكى والجسمي وكافة عمليات النمو الطبيعية حتى عمر ثلاث سنوات ومعها أوجه الخلل التي قد تحدث لهذه الجوانب حتى يحدث نوع من الوعي لدى أولياء الأمور وعند ملاحظة اى خلل يتم عرض الطفل على متخصص في مجال التوحد ليتم التأكد من سلامة الطفل وسوف نبدأ ببعض جوانب النمو الاجتماعي التي من الممكن أن يكون لها علاقة بالتوحد حتى عمر ثلاث سنوات .
• منذ الشهر الأول يألف الطفل وجه أمه ويبدو على وجهه علامات السرور لدى رؤية وجه أمه ، ولاحقا يقبلها كما يقابل وجوه أفراد أسرته الآخرين بالابتسامة والفرح .
• أثناء عملية الرضاعة تتبادل الأمم والطفل النظرات ويتابع الطفل الطبيعي وجه أمه وينظر في عينيها .
• في الشهور الأولى بدا من 7 شهور تقريبا تظهر عند الطفل مشاعر الغضب والرفض والخوف كما أن الطفل يستطيع أن يلوح باى باى في الأوقات المناسبة .
• بعد هذه المرحلة يستطيع الطفل أن يميز أدواته الخاصة وذلك عند 10 شهور تقريبا أما في عمر 12 شهر يستطيع الطفل أن يحضر عندما يناديه الآخرين أو على الأقل ينتبه إليهم.
• عند عمر 17 شهر يبدأ الطفل الاهتمام بالعاب الآخرين ويحاول أن ياخذ هذه الألعاب لنفسه.
• فى عمر 18 شهر يبدأ الطفل في الشعور بالغيرة .
• في عمر 20 شهر يبدأ الطفل في استكشاف الأماكن الجديدة .
• في عمر 25 شهر يستطيع الطفل أن يميز بين الذكر والأنثى.
• في عمر 27 شهر يحب الطفل أن يساعد والديه.
• في عمر 29 شهر يظهر الطفل رغبته في الذهاب الى الحمام.
• في عمر 32 شهر يستطيع الطفل أن يلعب لعبة جماعية لها قواعد متفق عليها كما يستطيع الطفل أن يفهم فكرة الدور.
• في عمر 33 شهر يستطيع الطفل أن يفهم ماذا تستطيع أن تفعله اللعبة.
• في عمر 36 شهر يستطيع الطفل لعب العاب جماعية مثل الاستغماية عسكر وحرامية.
• في عمر 36 شهر يستطيع الطفل أن يميز بين ما يملكه هو وبين ما يملكه الآخرون.
• أما أذا نظرنا إلى طفل التوحد فسوف نجد الموضوع مختلف على جميع الجوانب السابق ذكرها ولكن قبل أن نوضح ذلك لابد أن نوضح عدة حقائق.
• أن مراحل النمو الاجتماعي السابقة من عمر يوم حتى ثلاث سنوات ليست متساوية لدى كل الأطفال فهناك أطفال قد تتأخر ثلاث أشهر أو تتقدم شهر أو شهرين ولا يعنى ذلك أن الطفل مصاب أو انه غير مصاب فهي فروق فردية لدى الأطفال بصفة عامة وليست علامات فارقة فى التوحد.
• أن سير الطفل بمعدلات طبيعية لا يعنى انه بعيد عن التوحد لان التوحد الارتدادي ياتى إلى اى عمر قبل ثلاث سنوات وبالرغم من أن الطفل يسير بمعدلات نمو عادية وربما يكون متفوقا على أقرانه ألا أن التوحد ياتى فى اى وقت قبل ثلاث سنوات .
• أن الأعراض التي سأقوم بذكرها ليس من الضروري أن تأتى جميعا بل تأتى لبعض الأطفال بعض هذه الأعراض وبعض الأطفال كل هذه الأعراض وبعض الأطفال يصاب ببعض الأعراض ثم تختفي وتظهر له باقي الأعراض
• أن هذه الأعراض على مستوى الجانب الاجتماعي فقط وسوف نقوم بذكر الجوانب الأخرى فى كتابات قادمة
وهنا التساؤل ماذا يحدث لطفل التوحد فى الجانب الاجتماعي ؟
• الطفل هنا لايالف وجوه الآخرين وقد يرتبط الطفل بأمه ارتباط مرضى وهناك فرق بين الارتباط المرضى الذي يقوم على مجرد الارتباط بدون اى تبادل للانفعالات وبين الارتباط الطبيعي الذي يشمل العديد من الجوانب الانفعالية كالابتسامات والمداعبات بين الأم والطفل
• الطفل التوحدى لا يهتم بوجود الاخرين ولا يتبادل معهم الابتسامات ولا علامات الفرح عند رؤيتهم
• الطفل لا ينظر بعينيه نظرة ثابتة للام أو للاخرين
• الطفل هنا لا يظهر اى مشاعر تجاه الآخرين
• لا يبدأ الطفل فى تقليد الإشارات البسيطة مثل باى باى أو غيرها من الإشارات
• الطفل هنا لا يستطيع أن يميز بين ما يملكه هو أو ما يملكه الآخرين
• عندما ينادى عليه الوالدين أحيانا يشعرهم انه يسمعهم وكثيرا يشعرون انه يسمهم ولا يريد الانتباه لهم
• لا يهتم طفل التوحد بالألعاب كما يهتم بها الأطفال الآخرون بل وحتى أن لعب لا يظهر استمتاعه بهذه الألعاب
• طفل التوحد لا يظهر اى مشاعر غيرة تجاه أخوانه أو الآخرين
هذه بعض ملامح الخلل الحادث فى النمو الاجتماعي لدى الطفل وهنا لابد أن نوكد هنا أن وجود هذه الأعراض أو بعضها بالرغم من انه يشير إلى شبهة وجود إصابة بالتوحد إلا انه قد لا يشير إلى اى شي وقد يشير إلى خلل أخر مشابه وبالتالي عند جود كل الأعراض أو بعضها ضرورة التوجه الى متخصص لعرض الطفل عليه

 

رد مع اقتباس
  #2  
قديم 03-23-2010, 07:07 PM
الصورة الرمزية الصحفي الطائر
الصحفي الطائر الصحفي الطائر غير متواجد حالياً
عضو ذهبي
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
المشاركات: 3,060
افتراضي

 

 

__________________
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 03-24-2010, 12:36 PM
د حسام ابوزيد د حسام ابوزيد غير متواجد حالياً
خبير قسم التوحد
 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
الدولة: الكويت
المشاركات: 169
افتراضي

 

شكر لتفاعلك ومرورك الكريم

 

رد مع اقتباس
  #4  
قديم 03-27-2010, 07:54 PM
الصورة الرمزية rabahhaydar
rabahhaydar rabahhaydar غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: May 2008
الدولة: الجزائر
المشاركات: 12
إرسال رسالة عبر Skype إلى rabahhaydar
افتراضي

 

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته أستاذ ابو زيد اريد معلومات عن برنامج البورد ميكر المصور و المحوسب إذا كان بالإمكان و جزاك الله ألف خير أنت ومن هم مجندين لخدمة ذوي الإحتياجات الخاصة و أكون ممتنا لك إذا توفر لديك نموذج من صور البرنامج بارك الله فيك تقبل تحياتي رابح

 

__________________
أخي لن تنال العلم إلا بستة .........سأنبيك بتفصيلها ببيان
ذكاء و حرص و اجتهاد و بلغة.....و صحبة أستاذ و طول زمان
الإمام الشافعي رحمه الله
رد مع اقتباس
  #5  
قديم 03-28-2010, 02:28 PM
بوبة بوبة غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
المشاركات: 1
افتراضي

 

السلام عليكم ورحمت الله وبركاته
انا ام لطفل عمره سنتين ونصف ومضطربة كثيرا بشان تصرفات طفلي فريئت عنده اعراض من التوحد
فهومنعزل لايلعب مع الاطفال لا يتكلم حتى كلمة ماما لم اسمعها منه ويمسك بيده ويضرب راسه وعندما اناديه
احيانا يسمعني واحيانا اشعر بانه يسمعني ولكن لا يستجيب لي
انني حائرة جدا ولا اعلم ماذا افعل
انا مقيمة في السعودية ارجو من حضرتك د.حسام انت تفيدني او ان نتواصل لكي اجد تفسيرا لتصرفاتي طفلي
باي شكل تريد اما عن طريق النت او عن طريق الهاتف ولك مني جزيل الامتنان

 

رد مع اقتباس
  #6  
قديم 04-10-2010, 08:05 PM
د حسام ابوزيد د حسام ابوزيد غير متواجد حالياً
خبير قسم التوحد
 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
الدولة: الكويت
المشاركات: 169
افتراضي

 

اختى العزيزة اولا شكرا على مرورك الكريم يمكن التواصل على البريد الخاص وسوف اقدم لكى كل ما استطيع

 

رد مع اقتباس
  #7  
قديم 06-27-2010, 02:41 AM
الصورة الرمزية معلم متقاعد
معلم متقاعد معلم متقاعد غير متواجد حالياً
عضو ذهبي
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
المشاركات: 1,190
افتراضي

 

 

رد مع اقتباس
  #8  
قديم 08-09-2010, 09:48 PM
قحطان خضير المهنا قحطان خضير المهنا غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Aug 2010
الدولة: العراق
المشاركات: 1
افتراضي

 

الشكر كل الشكر على هذا المجهود الكبير ولكن نستطيع التغلب على الاعاقات بالتربية الاحتماعية والمشاركة في الحياة العمة ودمجهم مع الاسوياء وهذا يحتاج الى جهد العائلة مع حهد المختص التربوي في الاعاقة ونستطيع ذلك ولنجرب وتقبل تحياتي

 

رد مع اقتباس
  #9  
قديم 09-18-2010, 05:31 AM
ابو راوي ابو راوي غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 8
افتراضي

 

لا يادكتور ليس لغز التوحد متلازمه متطور من متلازمة فريقل اكس ويمكن ان تساعد بعض الادويه الكميائيه في تحسن الحاله مثل الكونسرتا والرتالين والدبكي وبعض الفتمينات مثل ال ب 14 واكل العيش الحب وامور اخري سوف انزلها الي الموقع والله يحفظك ويرعاك

 

رد مع اقتباس
  #10  
قديم 12-29-2010, 05:43 PM
ام محمد الحبيب ام محمد الحبيب غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Dec 2010
المشاركات: 3
افتراضي د. حسام ابو زيد

 

وهل هناك حالات شفيت باذن الله منه؟
وما هي الطريقة المثلى للتعامل مع مريض التوحد؟

 

رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع
طريقة عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


 المكتبة العلمية | المنتدى | دليل المواقع المقالات | ندوات ومؤتمرات | المجلات | دليل الخدمات | الصلب المشقوق وعيوب العمود الفقري | التوحد وطيف التوحد  | متلازمة داون | العوق الفكري | الشلل الدماغي | الصرع والتشنج | السمع والتخاطب | الاستشارات | صحة الوليد | صحة الطفل | أمراض الأطفال | سلوكيات الطفل | مشاكل النوم | الـربـو | الحساسية | أمراض الدم | التدخل المبكر | الشفة الارنبية وشق الحنك | السكري لدى الأطفال | فرط الحركة وقلة النشاط | التبول الليلي اللاإرادي | صعوبات التعلم | العوق الحركي | العوق البصري | الدمج التربوي | المتلازمات | الإرشاد الأسري | امراض الروماتيزم | الصلب المشقوق | القدم السكرية



الساعة الآن 12:37 AM.