فعالية برنامج تدريبي لتنمية الانتباه المشترك لدى عينة من الأطفال التوحديين وأثره في تحسين التواصل اللغوي لديهم
أستاذ مساعد الصحة النفسية
منشور في مجلة كلية التربية، جامعة بنها، مجلة كلية التربية ،جامعة بنها أكتوبر،2012م الجزء الثالث،ص ص139-182.
الملخص:
أهداف الدراسة :
تتحدد أهداف الدراسة الحالية فيما يلي :
1 - إعداد برنامج لتنمية الانتباه المشترك لدى الأطفال التوحديين، ودراسة مدى فعاليته في زيادة الانتباه المشترك لديهم، والتأكد من استمرار فعاليته بعد توقفه.
2 – دراسة مدى فعالية البرنامج في تحسين التواصل اللغوي لدى الأطفال التوحديين، والتأكد من استمرار فعاليته بعد توقفه.
عينة الدراسة:
أجريت هذه الدراسة على عينة كلية قوامها (22) طفلاً من الأطفال التوحديين بمركز غادة المدينة للتوحد بالمدينة المنورة ، تراوحت أعمارهم ما بين (5.25 - 12.5)عاماً، بمتوسط عمري قدره ( 7.848) وانحراف معياري قدره( 2.00)، تم تقسيم العينة الكلية عشوائياً إلى عينتين: تجريبية، وضابطة
أدوات الدراسة:
اُستخدم في الدراسة الحالية الأدوات التالية:
استمارة ملاحظة الانتباه المشترك عند الأطفال التوحديين إعداد: الباحثين
استمارة ملاحظة التواصل اللغوي عند الأطفال التوحديين إعداد: الباحثين.
برنامج التدريب على الانتباه المشترك إعداد: الباحثين
النتائج
أشارت النتائج إلى فعالية البرنامج في تنمية الانتباه المشترك لدى الأطفال التوحديين واثر ذلك ايجابيا على التواصل اللغوي لديهم.
« آخــر المشـاركــات »
11-22-2014, 03:17 AM
فعالية برنامج تدريبي لتنمية الانتباه المشترك لدى عينة من الأطفال التوحديين وأثره في تحسين التواصل اللغوي لديهم
العرض العادي
