#1  
قديم 10-13-2008, 02:53 PM
الصورة الرمزية ايهم ابو مجاهد
ايهم ابو مجاهد ايهم ابو مجاهد غير متواجد حالياً
مشرف قسم التفوق والموهبة
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
الدولة: سوريا
المشاركات: 176
افتراضي لمن يهمه الأمر

 

سأدخل بكم الى الموضوع مباشرةً , سأقوم بإعداد بحث عن العجز المكتسب , ولذلك لرصد هذه الحالةفي المدارس المتوسطة , ولكن للأسف الى الأن لم أجد أداة القياس المناسبة , فمن يستطيع المساعدة , رجاءً يراسلني على البريد الألكتروني :ayham-2008-8@hotmail.com
أو يرفقها بهذا الموضوع في المنتدى لتعم الفائدة , و سأحاول أن أنشر بعض المواضيع عن العجز المكتسب , إن شاء الله , وبارك الله فيكم

 

رد مع اقتباس
  #2  
قديم 10-14-2008, 01:28 PM
الصورة الرمزية معلم متقاعد
معلم متقاعد معلم متقاعد غير متواجد حالياً
عضو ذهبي
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
المشاركات: 1,190
افتراضي

 

عنوان الكتاب:

العجز المكتسب


المؤلف:
مطاع بركات

المترجم:

الموضوع:
علم النفس والتربية/علم النفس العام


الناشر:
دمشق - وزارة الثقافة


عام النشر :2004الطبعة:1القياس:
24X17 سم

عدد الصفحات:255السلسلة:دراسات نفسية





نعتذر لعدم توفر المقياس

 

رد مع اقتباس
  #3  
قديم 10-14-2008, 01:29 PM
الصورة الرمزية معلم متقاعد
معلم متقاعد معلم متقاعد غير متواجد حالياً
عضو ذهبي
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
المشاركات: 1,190
افتراضي

 

العجز المكتسب

من المصطلحات المعروفة في علم النفس مصطلح "العجز المكتسب" أو Learned Helplessness، وهو يطلق على إحدى النظريات المستخدمة في شرح أسباب الاكتئاب.

توصّل إلى هذه النظرية عام 1965 الباحث الأميركي مارتن سيليغمان Seligman ورفاقه، أثناء دراسات كرّروا فيها تجارب بافلوف Pavlov المعروفة: يسيل لعاب الكلب عندما تقدّم له الطعام، وعندما تقرن تقديم الطعام برنّ جرس، وتكرر ذلك عدّة مرات، فإن لعاب الكلب يمكن أن يسيل بعد ذلك لمجرّد سماع رنّة الجرس، حتى لو لم يكن هناك طعام.

حاول سيليغمان القيام بتجربة مماثلة تحرّض عند الكلب شعور الخوف، وذلك بأن يرافق رن الجرس صدمات كهربائية بدلاً من الطعام. في المرحلة الأولى من التجربة تم تقييد الكلب وإعطائه عدة صدمات كهربائية مع رن الجرس في نفس الوقت. ثم في المرحلة الثانية، ثم فكّ قيد الكلب ورنّ الجرس فقط. حسب بافلوف، يجب أن يحاول الكلب الهرب (إذ اعتاد أن تكون هناك صدمة كهربائية إن كان هناك جرس)، ولكنّ المفاجأة أنه بقي ساكناً ولم يتحرّك. تم تعريضه لصدمة كهربائية ولم يتحرّك، ثم لأخرى ولم يتحرّك. جلس الكلب بخضوع واستسلام، يئن ويتألم للصدمات دون أن يحاول الفرار منها، رغم كونه حرّاً بلا قيود.

ما حدث في الحقيقة هو أن الكلب، بدلاً من أن يتعلّم الفرار من الخطر، تعلّم الاستسلام إليه. ففي المرحلة الأولى من التجربة، تعرّض الكلب للصدمات وحاول الهرب منها، لكنّ القيد منعه من ذلك. ومع تكرار الصدمات وتكرار فشله في الهرب، تعلّم الكلب العجز والاستسلام. ولذلك فإنه لم يحاول أن يفعل شيئاً حتى عندما فُكّ قيده في المرحلة الثانية.

لاحقاً، وجد علماء النفس أن نظرية "العجز المكتسب" تنطبق على السلوك الإنساني أيضاً، بل إنها يمكن أن تساعد في فهم أسباب الاكتئاب عند البشر. فالإنسان عندما يواجه صعوبات الحياة ومشاكلها، ويحاول تخطّيها فيفشل، ثم يحاول فيفشل، ثم يحاول فيفشل، فإنه يتعلّم العجز والاستسلام لهذه الصعوبات، فلا يحاول أن يفعل شيئاً حيالها على الإطلاق، ويُصاب باليأس والاكتئاب.

 

رد مع اقتباس
  #4  
قديم 10-15-2008, 01:59 PM
الصورة الرمزية ايهم ابو مجاهد
ايهم ابو مجاهد ايهم ابو مجاهد غير متواجد حالياً
مشرف قسم التفوق والموهبة
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
الدولة: سوريا
المشاركات: 176
افتراضي

 

مشكور جداً على المعلوات التي قدمتها أما المقياس فهو مقياس (كراندل ) , فعسى من لديه معلومة عن هذا المقياس ان يساعدنا وله جزيل الشكر.

 

رد مع اقتباس
  #5  
قديم 01-06-2009, 11:45 PM
امة الله امة الله غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 2
Smile مقياس العجز المكتسب

 

السلام عليكم الاخ ابو مجاهد اولا: اشكرك علي ذلك البحث حيث انني اقوم بعمل خطة بحث احد متغيراته الشعور بالعجز والعجز المكتسب ، وانا طالبة بالسنة النهائية بقسم علم النفس ، ثانيا: اعتقد ان لدي المقياس الملائم حيث ساستخدمه في بحثي وهو مقياس العجز المكتسب المؤلف : هناء احمد الشيخ ، اغراض الاختبار : قياس ادراك ووعي الفرد بالعجز عن التحكم والانجاز
وصف الاختبار : يتكون هذا الاختبار من 36 بندا ، تكشف عن مدى ادراك الفرد ووعيه بعجزه عند قيامه بواجباته المتوقعة منه كما يكشف عن مدى شعوره بكونه يتعرض لاحداث لا يستطيع التحكم فيها ام لا

شكل البنود : لفظية شكل الاجابة : لفظية اسلوب التطبيق : فردي او جماعي مع غير المرضى


وهناك مقياس اخر هو الشعور بالعجز عن المواجهة اغراضه تقدير مستوى الشعور بالعجز عن مواجهة المشقات او التحكم فيها خاصة مع حالات صعوبات التكيف او بعض الامراض الجسمية التي تسهم مثيرات المشقة في تعديل اعراضها مثل ضغط الدم والشريان التاجي بالقلب والداء السكري ويناسب المراحل التالية لمرحلة الطفولة المتاخرة .... اتمنى ان يفيدك اي منهم واذا اردت احد المقياسين ساتابع الرد ان شاء الله

 

رد مع اقتباس
  #6  
قديم 01-07-2009, 02:55 AM
الصورة الرمزية الصحفي الطائر
الصحفي الطائر الصحفي الطائر غير متواجد حالياً
عضو ذهبي
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
المشاركات: 3,060
افتراضي

 

 

رد مع اقتباس
  #7  
قديم 01-07-2009, 03:20 AM
امة الله امة الله غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 2
Smile

 

السلام عليكم ارجو المساعدة اريد التفصيل لنظرية العجز المكتسب لسيلجمان علاقتها بالامراض الجسمية مثل لدى مرضى الشريان التاجي بالقلب وشكرا

 

رد مع اقتباس
  #8  
قديم 01-07-2009, 03:02 PM
dflp dflp غير متواجد حالياً
موقوف
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 141
افتراضي

 

يا معلمنا النتقاعد ،،،، لنا طلب خاص من حضرتكم ،،،ن ارجوك غير الصورة التي ترافق اسمك في المشاركات ( التوقيع) ، والله احسن

 

رد مع اقتباس
  #9  
قديم 01-08-2009, 01:14 PM
الصورة الرمزية ايهم ابو مجاهد
ايهم ابو مجاهد ايهم ابو مجاهد غير متواجد حالياً
مشرف قسم التفوق والموهبة
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
الدولة: سوريا
المشاركات: 176
افتراضي

 

مشكورين على تجاوبكم الذي يدل على كرم الأخلاق وطيب النفس , وأضم صوتي إلى الأخت هبه , يا أخ معلم متقاعد أنت معروف بمشاركاتك المتميزة والرائعة , فهل يمكنك تغيير هذه الصورة (ولقد كرمنا بني آدم).والله من وراء القصد.

 

رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع
طريقة عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


 المكتبة العلمية | المنتدى | دليل المواقع المقالات | ندوات ومؤتمرات | المجلات | دليل الخدمات | الصلب المشقوق وعيوب العمود الفقري | التوحد وطيف التوحد  | متلازمة داون | العوق الفكري | الشلل الدماغي | الصرع والتشنج | السمع والتخاطب | الاستشارات | صحة الوليد | صحة الطفل | أمراض الأطفال | سلوكيات الطفل | مشاكل النوم | الـربـو | الحساسية | أمراض الدم | التدخل المبكر | الشفة الارنبية وشق الحنك | السكري لدى الأطفال | فرط الحركة وقلة النشاط | التبول الليلي اللاإرادي | صعوبات التعلم | العوق الحركي | العوق البصري | الدمج التربوي | المتلازمات | الإرشاد الأسري | امراض الروماتيزم | الصلب المشقوق | القدم السكرية



الساعة الآن 08:09 PM.