الذكاء الإنفعالي وعلاقته بتقدير الذات وتقبل الأقران لدى عينة من المراهقين

[معلم متقاعد]

 

"الذكاء الإنفعالي وعلاقته بتقدير الذات وتقبل الأقران لدى عينة من المراهقين"

جهة النشر : مجلة كلية التربية ببني سويف ، العدد (3) أكتوبر 2004م .
البحث الرابع


"المناخ الأسري وعلاقته بإضطرابات الأكل لدى المراهقين المعوقين سمعياً " ، المؤتمر السنوي الحادي عشر لمركز الإرشاد النفسي – جامعة عين شمس ، الشباب من أجل مستقبل أفضل ( الإرشاد النفسي وتحديات التنمية ) من 25-27 ديسمبر 2004م ، المجلد الثاني ، ص ص (493-852 ). (مشترك)

ملخص الدراسة
هدف الدراسة
تهدف الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين المناخ الأسري كما يدركه المراهقين المعوقين سمعياً وإضطرابات الأكل لديهم ، وما إذا كانت هناك فروق بين المراهقين المعوقين سمعياً مرتفعي ومنخفضي إضطرابات الأكل في إدراكهم للمناخ الأسري ، وما إذا كانت هناك فروق بين المراهقين المعوقين سمعياً في إضطرابات الأكل ترجع إلى درجة الفقد السمعي أو متغير الجنس .

عينة الدراسة :
قد تكونت عينة الدراسة في صورتها النهائية من (200) من المراهقين المعوقين سمعياً منهم (100) من الصم ، (100) من ضعاف السمع بالمرحلة الثانوية بمعاهد الأمل للصم وضعاف السمع بالزقازيق و بنها ، وشبرا المظلات، ممن يتراوح أعمارهم ما بين (15-19 ) عاماً ، بالإضافة إلى مراعاة شروط أخرى مثل الإقامة الدائمة مع الوالدين، الخلو من الإعاقات الأخرى أو أي أمراض عضوية أو نفسية ... إلخ .

أدوات الدراسة :
استخدم الباحثان الأدوات التالية:
1- مقياس إضطرابات الأكل للمعاقين سمعياً ( إعداد الباحثان) يتكون المقياس من (33) مفردة موزعة على بعدين هما: الأول فقد الشهية العصبي ، والثاني فرط الشره العصبي
2- مقياس المناخ الأسري كما يدركه المعاقون سمعياً ( إعداد الباحثان ) يتكون المقياس من (50 ) مفردة موزعة على (5) أبعاد كمايلى :
1- الترابط والتعاطف الأسري0
2- التفاعل الأسري0
3- الإلتزام الأسري0
4- التوجه الأخلاقي والثقافي للأسرة0
5- العلاقة الأسرية بالمحيطين0

الأساليب الإحصائية:
1- معامل الارتباط لبيرسون0
2- المتوسطات الحسابية 0
3- اختبار (ت) للفروق بين المجموعات المستقلة 0

نتائج الدراسة :
أسفرت نتائج الدراسة عن ما يلى:
1- توجد علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01 ) بين متوسط درجات المراهقين المعاقون سمعياً فى إدراكهم للمناخ الأسري وكل من فقدان الشهية العصبي ، والشره العصبي0
2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطى درجات المراهقين المعاقين سمعياً مرتفعي ومنخفضي إضطرابات الأكل في إدراكهم للمناخ الأسري وذلك لصالح منخفضي إضطرابات الأكل.
3- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المعاقين سمعياً مرتفعي فقدان الشهية العصبي ، ومرتفعي الشره العصبي في المناخ الأسري0
4- توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) بين الصم وضعاف السمع في إضطرابات الأكل بنوعيها ( فقدان الشهية العصبي ، الشره العصبي ) ، وذلك لصالح الصم0
5- توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات الذكور والإناث في إضطرابات الأكل بنوعيها ( فقدان الشهية العصبي ، الشره العصبي ) ، وذلك لصالح الإناث0

وقد قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات التربوية للمحيطين بالمعوق سمعيا يمكن الإستفادة منها فى إيجاد بيئة أسرية تشبع إحتياجات المعوقين سمعيا بشكل يسهم في التغلب على إضطرابات الأكل لديهم .