سمات الشخصية وعلاقتها بالسلوك العدواني لدى طلاب الجامعة

[معلم متقاعد]

 

سمات الشخصية وعلاقتها بالسلوك العدواني لدى طلاب الجامعة

د- عطية عطية محمد
أستاذ الصحة النفسية المساعد
كلية التربية – جامعة الزقازيق

ا.د. محمد السيد عبد الرحمن
أستاذ الصحة النفسية
كلية التربية – جامعة الزقازيق

ملخص الدراسة :

هدف الدراسة :
(1) التعرف على علاقة سمات الشخصية بسلوك العنف والعدوان لدى طلاب الجامعة ، ممثلا في العدوان الجسدي والعدوان اللفظي والغضب والعدائية
(2) التعرف على الفروق بين من يقيمون ذاتهم كمعتدين أو ضحايا أو متفرجين في مواقف الصراع داخل حرم الجامعة في سمات الشخصية
(3) التعرف على الفروق بين الذكور والإناث في مظاهر العدوان الجسدي واللفظي والعدائية والغضب 0
(4) التعرف على سمات الشخصية المنبئة بكل مظهر من مظاهر العدوانية والعنف لدى طلاب الجامعة 0
وتكونت عينة الدراسة من (515 ) طالب وطالبة من طلاب الفرقة الأولى والثانية والثالثة بكليات التربية والآداب والعلوم بجامعة الزقازيق تتراوح أعمارهم مابين ( 16 سنة وشهر ) حتى
( 19 سنة ، 11 شهر ) بمتوسط ( 17.75 سنة ).

وطبقت عليهم الأدوات التالية :-
(1) إستمارة بيانات عامة ، والتي تستخدم في جمع البيانات الأولية عن الطالب
(إعداد الباحثان )
(2) إستبيان التقييم الذاتي في مواقف الصراع ( إعداد الباحثان )
وتم التحقق من ثبات وصدق الاستبيان
(3) مقياس ( نيوكارد ) للشخصية ( بوجهارد أندرسون 2000 م )
(4) مقياس السلوك العدواني أعده كل من ( بوص وييري 1992 ) وقام بترجمته أ0 د0 محمد السيد عبد الرحمن

وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية :-
(1) توجد علاقة إرتباطية ذات دلالة إحصائية بين سمات الشخصية والسلوك العدواني لدى طلاب الجامعة
(2) توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في أبعاد السلوك العدواني والدرجة الكلية له ، والفروق لصالح الإناث
(3) توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المعقدين والمشاهدين في مواف الصراع بين طلاب الجامعة في سمات الشخصية لصالح المشاهدين 0
(4) تنبأ سمات الضبط الداخلي / التوجه الخلقي ، الميل للمخاطرة / الشجاعة ، الأنانية / مناهضة المجتمع / الإنشغال بالآخرين / الحب دون غيرها بالعدوان الجسدي لدى طلاب الجامعة بنسبة مساهمة مقدارها ( 7 % ، 4 % ، 2 % ، 1 % ) على الترتيب 0
(5) تنبأ سمة العصابية / الحساسية دون غيرها من السمات الأخرى بالعدوان اللفظي لدى طلاب الجامعة بنسبة مساهمة مقدارها ( 1 % ) 0
(6) تنبأ سمات العصابية / الحساسية ، الأنانية / مناهضة المجتمع ، الإنشغال بالآخرين / الحب دون غيرها بالدرجة الكلية للسلوك العدواني لدى طلاب الجامعة بنسبة مساهمة مقدارها
( 10 % ، 5 % ، 1 % ) على التوالي 0
وقد تم تفسير النتائج في ضوء الإطار النظري والدراسات السابقة والخلفية الثقافية لعينة الدراسة

توصيات للحد من السلوك العدواني بين طلاب الجامعة :-
(1) مشاركة الوالدين مع القائمين على رعاية الطالب والراشدين الآخرين في توعية الطلاب 0
(2) تطوير مهارات التنظيم والضبط الذاتي للسلوك والإنفعالات ، وكذلك المهارات المعرفية والإجتماعية من خلال برامج وقائية وعلاجية مناسبة حيث يسهم ذلك في تطوير مهارات المواجهة التي تساعدهم على مقاومة الإغراء و الإنخراط في سلوك العنف