الملتقى الخامس عشر للجمعية الخليجية للإعاقة من 30 مارس – 2 أبريل 2015، من 10-13 جماد الثاني 1436هـ، الدوحة – دولة قطر

[الصحفي الطائر]

 

‏ تحت رعاية صاحب المعالي الشيخ عبدالله بن ناصربن خليفة آل ثاني رئيس مجلس الوزراء ووزيرالداخلية بدولة قطر، تقام فعاليات " الملتقى الخامس عشر للجمعية الخليجية للإعاقة تحت شعار " جودة الخدمات المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقة "، خلال الفترة من 30 مارس – 2 أبريل 2015، من 10-13 جماد الثاني 1436هـ، وذلك في مدينة الدوحة – دولة قطر، والذي سيقام بالتعاون بين الجمعية الخليجية للإعاقة و الجمعية القطرية لتأهيلذوي الاحتياجات الخاصة.
يسر اللجنة المنظمة دعوتكم للمشاركة وحضور فعاليات الملتقى، والذي سيتضمن استعراض ومناقشة للخبرات البارزة في مجال جودة الخدمات المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقة في دول مجلس التعاون الخليجي، من خلال العديد من المحاضرات وورش العمل المتخصصة، والتي سوف يقدمها العديد من المختصين في دول الخليج العربي والعالم العربي، سعيا لتحقيق التطور والنجاح لبرامج الخدمات المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقة وأسرهم، من مبدأ تحقيق الفرص والمساواة التي أقرتها القوانين والتشريعات الخاصة بحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة.

المحاور العامة للملتقى
المحور الأول: جودة البرامج التعليمية المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقة
المحور الثاني: جودة البرامج التأهيلية المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقة
المحور الثالث: جودة برامج التشخيص للأشخاص ذوي الإعاقة
المحور الرابع: جودة الرعاية النفسية المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقة
المحور الخامس: جودة الخدمات المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقة في دور الرعاية
المحور السادس: جودة الرعاية الاجتماعية المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقة

ومن خلال هذه المحاور يمكننا التعرف على العديد من النقاط:
• التعرف على واقع الخدمات المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقة في دول الخليج العربي لجميع الإعاقات (الإعاقة الحركية، الإعاقة الفكرية، الإعاقة البصرية، الإعاقة السمعية، الإعاقات الحسية، التوحد، فرط الحركة وتشتت الإنتباه، ألخ.)
• التعرف على مفاهيم الجودة في الخدمات المقدمة لذوي الاعاقة
• التعرف على برامج الجودة في الخدمات المقدمة لذوي الاعاقة
• مدى مراعاة القوانين والتشريعات الحالية لمفهوم الجودة في الخدمات المقدمة لذوي الاعاقة
• مفهوم الجودة في البرامج التعليمية الخاصة بالطلاب ذوي الإعاقة
• تطوير وتجويد البرامج التعليمية اعتمادا على التقويم المستمر لنتائج او مخرجات تلك البرامج
• برامج التدخل المبكر وبرامج الوقاية المتوفرة حاليا ومدى مراعاة مفاهيم الجودة والشمولية
• التكنولوجيا التعليمية ودورها في مساعدة الطلاب من ذوي الاعاقة في العملية التعليمية وفي تحقيق مستوى اداء افضل.
• مدى توفر معايير الجودة والجدة في برامج التأهيل المهني المقدمة حاليا لذوي الاعاقة
• اقتراحات لبرامج عملية لتحسين نوعية الحياة لبعض الافرد ذوي الاعاقة
• دورالاعلام والمؤسسات الحقوقية في التاكيد على حق ذوي الاعاقة في الحصول على خدمات تمتاز بمعايير الجودة الشاملة
• تبادل الأفكار والرؤى والتجارب والخبرات في مجال برامج الجودة للخدمات المقدمة لذوي الإعاقة.