خصائص الموهوبين والمتفوقين...

[نهوووري]

 

السلام عليكم ...بما ان تخصصي موهبة ويعتبر هذا التخصص جديد حبيت افيدكم واعرفكم عن خصائص الموهوبين والمتفوقين:

:):):):):):):):):):)
الخصائص العامة:
1- يتعلمون القراءة مبكراً ( قبل دخول المدرسة أحيانا ولديهم ثروة مفردات كبيرة.
2- يتعلمون المهارات الأساسية أفضل من غيرهم وبسرعة ويحتاجون فقط إلى قليل من التمرين.
3- أفضل من أقرانهم في بناء الفكر والتعبير التجريدي واستيعابه
4- أقدر على تفسير التلميح والإشارات من أقرانهم.
5- لا يأخذون الأمور على علاتها، غالباً ما يسألون كيف ؟ ولماذا ؟
6- لديهم القدرة على العمل معتمدين على أنفسهم عند سن مبكرة ولفترة زمنية أطول.
7- لديهم القدرة على التركيز والانتباه لمدة طويلة.
8-غالباً ما يكون لديهم رغبات و هوايات ممتازة وفريدة من نوعها.
9- يتمتعون بطاقة غير محدودة.
10-لديهم القدرة المتميزة للتعامل الجيد مع الآباء والمدرسين والراشدون ويفضلون الأصدقاء الأكبر منهم سنا.

خصائص إبداعية ( ابتكارية ):
1- مفكرون سلسون فصحاء قادرون على التصور لعدد من الاحتمالات والنتائج والأفكار التي لها علاقة بالموضوع المطروح للنقاش.
2-مفكرون مرنون قادرون على طرح بدائل واختيارات واقتراحات عند اشتراكهم في حلول المشاكل.
3- لديهم القدرة و الإبداع والربط بين المعلومات والأشياء والأفكار والحقائق التي تبدو وكأن ليس لها علاقة ببعضها.
4-مجتهدون وجادون في البحث عن الجديد من الخطوات والأفكار والحلول.
5-لديهم الرغبة و عدم التردد في مواجهة المواقف الصعبة والمعقدة ويبدون نجاحا في إيجاد الحلول للمواقف الصعبة.
6-لديهم القدرة على التخمين الجيد وبناء الفرضيات أو الأسئلة.
7- يعرفون باندفاعيتهم وحدسهم داخل نفوسهم ويبدون حساسية عاطفية تجاه الآخرين.
8-يتمتعون بمستوى عال من غريزة حب الاستطلاع والأفكار و المواقف والأحداث.
9-عادة ما يمارسون المزاح والتخيلات الذكية.
10-أنشط ذهنيا من أقرانهم وغالباً ما يظهرون ذلك عند اختلاف وجهات النظر.

الخصائصالدافعية:
يسعى حثيثاًلإتقان أيّ عملٍ يوكل إليه أويرغبه ويقوم بتنفيذه بدقة، في الوقت الذي يفضّل العمل بمفرده، كما أنّه لايستريح إلى الأعمال الروتينية، وهو إذ ذاك بحاجة إلى قليل من الحث لإتمام عمله
الخصائص التعليمية:
1- يتصفون بقوة الملاحظة لكل ما هو مهم وكذلك رؤية التفاصيل المهمة.
2- غالبا ما يقرون الكتب والمجلات المعدة للأكبر منهم سنا.
3- يستمتعون كثيرا بالنشاطات الفكرية.
4- لهم القدرة على التفكير التجريدي وابتكار وبناء المفاهيم.
5- لهم نظرة ثاقبة لعلاقات الأثر والمؤثر.
6- محبون للنظام والترتيب في حياتهم العامة.
7- قد يستاءون من الخروج على الأنظمة والقواعد.
8- عندهم حب الأسئلة لغرض الحصول على المعلومات كما هي لقيمتها الاستعمالية.
9- عادة ما يكونون ناقدين مقيمين وسريعين في ملاحظة التناقض والتضارب في الآراء والأفكار.
10- عندهم القدرة على الإلمام بكثير من المواضيع واسترجاعها بسرعة وسهولة.
11- يستوعبون المبادئ العلمية بسرعة وغالبا ما تكون لديهم القدرة على تعميمها على الأحداث والناس أو الأشياء.
12- لهم القدرة على اكتشاف أوجه الشبه والاختلاف وكشف ما يشد عن القاعدة.
13- غالبا ما يقسمون المادة الصعبة ويجزئونها إلى مكوناتها الأساسية ويعملون على تحليلها وفق نظام معين.
14- لديهم القدرة الجيدة على الفهم والإدراك العام.

الخصائص القيادية:
1- كفو في تحمّل المسئوليّات.
2- ينجز كلّ ما يوكل إليه.
3- يتمتّع بثقةٍ كبيرةفي نفسِه، فلا يعبأ بالجمهور إذا تحدّث إليهم.
4- كما يتمتّع بالمرونة في التفكيروالمرونة في العمل في البيئات المختلفة.
5- ااجتماعي بطبعه يهيمن على من حوله،ويدير الأنشطة التي يشارك بها.

الخصائص السلوكية:
1- لديهم الرغبة لفحص الأشياء الغريبة وعندهم ميل وفضول للبحث والتحقيق.
2- تصرفاتهم منظمة ذات هدف وفعالية وخاصة عندما تواجههم بعض المشاكل.
3- لديهم الحافز الداخلي للتعلم و البحث وغالبا ما يكونون مثابرين و مصرين على أداء واجبا تهم بأنفسهم.
4- يستمتعون بتعلم كل جديد وعمل الأشياء بطريقة جديدة.
5- لديهم القدرة على الانتباه والتركيز أطول من أقرانهم.
6- أكثر استقلالية واقل استجابة للضغط من زملائهم.
7- لديهم القدرة على التكيف من عدمه مع الآخرين حسب ما تقتضيه الحاجة.
8- يتمتّعون بروح الدعابة والطرفة والفكاهة، فالموهوب أو المتفوق مرهف الحس ذو عاطفة جياشة وسريعالتأثر، ذواق للجمال وملم بالإحساس الفني.
9- لديهم القدرة على الجمع بين النزعات المتعارضة كالسلوك الهادم والبناء.
10- عادة ما يظهرون سلوك أحلام اليقظة.
11- يخفون قدراتهم أحيانا حتى لا يبدون شاذين بين أقرانهم.
12- غالبا ما يكون لديهم الإحساس الواضح والحقيقي حول قدراتهم وجهودهم