السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
حبيت أشارككم بموضوع بسيط عن مشكلة سلوكية وهي
(مشكلات العلاقة بين الزملاء )
المشكلات والعلاقات بين الطلاب:
تتكون العلاقة بين الطلاب في خلال العام الدراسي ويمكن أن تحدث
خلال هذه الفترة بعض المشكلات السلوكية من بعض الطلبة كإيذاء
الطلاب أثناء الحصص والتلفظ البذيء ومحاولة إثبات الذات من
خلال القيام بتصرف خاطئ أو قد يكون إيذاء الطلبة الآخرين بدون
دافع لسلوكه أو كأن يفرض سيطرته حول مايريده.
دوافع السلوك:
من خلال التعامل مع الطلبة ، نكتشف أن أكثر دوافع سلوك الطلاب لخلق
مشكلة بينه وبين زميله فالصف هي:
1- عدم احترام الحوار فيما بينهم.(الشتم)
2- حب التفاخر والتعالي على الآخرين.
3- العنف غير المبرر.
4-إثبات الذات.
ما الذي يجعل الطالب يصغي لزميله باحترام؟
حين يحتاج الطالب لزميله ويجد عنده شيئاً جديداً، أو حين يتعرف
على (مناطق) لم يكن يعرفها عند ذلك الزميل فإنه سيصغي له
وسيحترمه فيما بعد، وثمة صلة بين العلاقة تلك والنقاش والتعلم
الذي نحن بصدده. في درس النصوص على سبيل المثال، ناقش
المفردات الصعبة مع الطلبة، وبعد ذلك قسمهم إلى
مجموعات (من 4 إلى 5 طلاب) لكل مجموعة، يتبادلون خلالها
الخبرة حول فهمهم للنص الشعري، وبعد ذلك نعطي الفرصة
(لمقرر) يختارونه كي يعلنوا للآخرين ما فهموه من ذلك النص
المخصص لهم، سوف يكون هذا الأسلوب يدفعهم إلى الإصغاء
لتجارب الآخرين للتعلم ومعرفة توجهات الآخرين.
نصائح داخل الأسرة:
1- على الوالدين داخل المنزل تعليم أبنائهم التصرف الجيد تجاه الآخرين .
2- دائماً مايتخذ الطفل أخاه الأكبر نموذجا يقلده بتصرفاته.
3- عند رؤية تصرف غير لائق من الطفل يجب توبيخه مع تعليمه التصرف الجيد.