#1  
قديم 06-21-2008, 02:18 AM
الوسمي الوسمي غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 2
افتراضي بخصوص موضوع الاخوان في المنتدى والتعليقات على مسرحية التربية الخاصة

 

الموضوع كبرتوه وهو صغير وردود عجيبه وناس تحب الازعاج هداكم الله جميعا ,الى اي شخص يعمل في مجال التربية الخاصة الله يعظم اجرك على ماتفعل ,وبخصوص المسرحيه والطالب وقصة الي كلنا نحس فيها والاخ الي يعلق ويقول لو الطالب اخوك ولا قريبك وش تسوي لازم تعرف الموضوع اولا ثم تعلق الطالب ياجماعه لديه إعاقه جسديه وهي شلل واضح في جهة الايسرى كاملة والطالب قدم من منطقه لا يوجد بها متخصصين في القياس حينما تم تسجيل الطالب, وبسبب وجود الاعاقة الجسدية وضع الطالب في برامج التربية الفكرية على,اساس انها برامج تشمل جميع طلاب الاحتياجات الخاصه ووضع الطالب واستمر ونقل الى مدارس الابناء التابعه لوزارة الدفاع والتي لا يوجد بها متخصصين في القياس سابقا وعلى حد علمي الى الان ولا يوجد بها سوى معلميين اجانب ,حتى تم نقل والده الى الرياض بخصوص دورة لمدة سنه في مدينة الرياض وتم قبول الطالب في برنامج التربية الفكرية كطالب منقول من برنامج الى برنامج بطرق رسمية حيث يعتبر منقول وليس طالب جديد يتم تسجيله عن طريق الاخصائي النفسي بالطرق المعروفه في البرامج وتم اتخاذ اللازم من قبل الادارة بوضع الطالب في الصف الذي يدرس فيه الطالب في مدرستة القادم منها ووضع في الصف الاول ولا حظ معلم الصف تفوق الطالب على اقرانه في الصف ثم وضع عن طريق الادارة في الصف الثالث لدى المعلم الذي قام بواجبه كمعلم تربية خاصة كالمعلم السابق وتمت ملاحظة الطالب حيث تم تحويل الطالب الى الاخصائي النفسي كما يتم عمل ذلك مع جميع الطلاب الذي يشك في وضعهم في البرامج, والطلاب المعاقيين فكريا بشكل واضح وتم اجراء القياس بموافقة ولي امره وهذا شرط اساسي ,وأخذ القياس مدة يومين على الطالب وحصل على درجة ذكاء تعطي مدلول على ان الطالب يصنف ضمن الطلاب العاديين هذا تقرير الاخصائي النفسي في البرنامج ولا نقف عند ذلك لا ن المقياس لا يعطي نتيجة 100%وانما تقريبا نسبة 80%,هنا يوضع الطالب في فصول التعليم العام عند احد المعلميين لمده كافيه للحصول على نتائج تحصيله العلمي بتقارير اسبوعيه عن الطالب من معلم الفصل وبعد اثبت ان الطالب لا يعاني من اي تخلف عقلي وهو سليم عقليا ولله الحمد ولكن الااعاقة الجسدية التي يعاني منها الطالب لها دور كبير في قبول الطالب سابقا لجهل الاداره السابقه ووالد الطالب الذي يتحمل ذلل وهو برتبة ضابط ولا يخفيه وضع ابنه الذي يعيش معه طول هذه المده وكيف عقلية ابنه وعدم رفضه لقبول ابنه في بداية الامر في البرامج ممكن لجهله في بعض التخصصات ولكن لا يشفع له ذلك لانه شخص متعلم , عموما القضيه ما نقول انها ماتستاهل الضجه هذي ولكن ياجماعه في حدود المعقول وعدم التعميم احيانا كذلك ما يحدث من مهاترات قي المقالات السابقه سوى في الجريده او في المنتدى بين الاخوان لابد من حسن النوايا وعدم التجريح في الاخريين ,وكلمة المشرف النائم هذي كلمه اعتقد ان قائلها شخص لايحمل عقلية متزنة تماما ولا اعتقد انه معلم لحدوث الغيبة وهي كبيره من كبائر الذنوب والذي سب رجل لايعلم ما يكتب عنه واشهد الله على ذلك,لابد مهما كلف الامر اختيار الجمل العاقله التي تثري الموضوع وتفيد القاري وكل شخص يتحمل مايقول لا ن الله يحاسبنا عل مانقول ,والموضوع في برامج التربيه الفكريه يحصل ولكن لابد من كشف الامر لان ولله الحمد جميع البرامج والمعاهد الموجوده في هذه البلاد
تحمل اشخاص اكفاء من معلمين واخصائيين على مستوى كبير ولا اقول ذلك مجامله ولكن اذهبوا بأنفسكم وانظروا ما يعملون هؤلاء المعلميين من جهود جباره والتي ينكرها بعض المحسوبين على التعليم هداهم الله من التعليم العام وانا قول بعض وهم قله ولله الحمد وتدخل في دائرة الحسد احيانا الذي نلاحظ من نتائج ذلك بداية التضييق على معلميين التربية الخاصة, لا نريد من اخواننا الذي اثاروا الموضوع بطرق غير صحيه اكمال ذلك وعساكم سالمين ..وحبيت اعلق واوضح بعض الامور التي لم تذكر في مقال الجريده سهوا من الاخوان. وجل من لا يسهوا.كذلك ماقيل في هذا المنتدى وفي الاخير لكل شخص حرية الراي......وشكرا

 

رد مع اقتباس
  #2  
قديم 06-21-2008, 02:45 AM
الصورة الرمزية الصحفي الطائر
الصحفي الطائر الصحفي الطائر غير متواجد حالياً
عضو ذهبي
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
المشاركات: 3,060
افتراضي شكرا على الايضاح

 

شكرا أخي الوسمي على الايضاح
فقد أتضحت الرؤية ... نتمنى أنك قد شاركت من البداية
لكان رداً على الكثير من الأسئلة التي سألناها ولم نجد من يرد عليها

هل الصحيفة ناقلة الخبر قد لوت الحقيقة
كيف لنا ان نعرف؟؟؟؟

لو الطالب اخوك ولا قريبك وش تسوي ؟
لم يوضح أحد الموضوع ... أليس من حقنا السؤال؟

اي شخص يعمل في مجال التربية الخاصة الله يعظم اجرك على ماتفعل
قد ترى ردود الأخ علي .. كما ردي .. نعتز بما يعملون .. ونعرف الجهود التي يقومون به كما الأحباط الذي يواجهونه .. وتلك نقطة لا خلاف عليها

وكلمة المشرف النائم هذي كلمه اعتقد ان قائلها شخص لايحمل عقلية متزنة
نرجو قراءة الكلمة في سياقها وليست كلمة منفصلة
وبعد التوضيح .... نرجو منه قبول الأعتذار

لابد مهما كلف الامر اختيار الجمل العاقله التي تثري الموضوع وتفيد القاري
نأسف ان الذي قام بالرد .... ومن ثم ... الخروج عن الموضوع .. شحص مفرد
قد تكون المسئولية على الذين لم يشاركو
لقد قام المشرف أكثر من مرة بالتنبيه على هذه النقطة
وقد أضطر لإيقاف الموضوع

أخيرا
شكراً على التوضيح
وشكرا على الأسلوب الحضاري المتزن الذي استخدمته

 

رد مع اقتباس
  #3  
قديم 06-21-2008, 07:11 PM
الصورة الرمزية أم صالح
أم صالح أم صالح غير متواجد حالياً
عضو مميز
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
المشاركات: 158
افتراضي

 

لوجود ردود في نفس الموضوع
بعناويين جديدة
فسنقوم بنقلها لهذا المكان فقط

 

رد مع اقتباس
  #4  
قديم 06-21-2008, 07:13 PM
الصورة الرمزية أم صالح
أم صالح أم صالح غير متواجد حالياً
عضو مميز
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
المشاركات: 158
افتراضي تعقيبآ على الاخ نايف

 

الكاتب - الوعد


السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة


اود ان اشكر صاحب هذا المنتدى الشامخ على الجهود المبذوله ,


وما يقوم به من اجل التربية الخاصة,,


كما اشكر جميع الاعضاء على التواصل بينهم وعلى المواااضيع المميزة التى تصل منهم..


اما الموضوع الذي اريد ان اوضحه لكم ,,


ان الاخ نايف علق على الموضوع / طلاب التربية الخاصة ينتقدون الوزارة والمختصين في مسرحية


مدرسية


اود ان اذكر ان الحفل بشكل عام كان من افضل العروض المقدمة والمسرح بشكل خاص كان كذالك


افضل ..


والعرض كان مبدع من حيث الاخراج ..


حيث يمتلكون خبرة في التصوير والانتاج في مجالات الصحافة...


وقد شكر الضيوف مدير المدرسة والمعلمين القائمين على الحفل ..



الاخ نايف ارجو ان تكون حسن المظهر والاخلاق كون انك معلم في التربية الخاصة وعدم التجريح في


زملائك الكرام ..




تقبلو تحيااااااااااااااااااااتي لكم

 

رد مع اقتباس
  #5  
قديم 06-21-2008, 07:15 PM
الصورة الرمزية أم صالح
أم صالح أم صالح غير متواجد حالياً
عضو مميز
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
المشاركات: 158
افتراضي توضيح لمن اساء الفهم...

 

الكاتب .. نايف



(بنسبه للحفل من وجهه نظري كان ناجح الى ان وصلت فقرة العرض المصوور وانتهائها)


اولا: من اتهمني بالزملاء واني مااحترمهم او اي شي
المسرحيه لا تشكل راي البرنامج انما من نفذها وعرضها ونشرها في الصحافه
وحبيت اوضح هذه النقطه وعلى من كتب في الصحافه وعرض امام الملاء ان يتحمل النقد بجميع اشكاله بحكم انه لم تتاح لي الفرصه لانتقادها قبل التنفيذ
ثانيا: اتتني رسائل على الخاص الي يقول اسم والي يدعي علي والي يهدد
فقول لهم اني اغلقت الخاص ومن اراد اي شي عليه بالمنتدى العام واذا احد يعرفني فانا لا اخجل من اسمي بل افتخر ولله الحمد مسلم عربي سعودي وعلى من يخجل مراجعة نفسه
ثالثا: الطفل المنقوول وضح اخي الوسمي الامر كاملا
رابعا: اعتقد ان من واجبنا الارتقاء بالبرامج بمن فيها من الطلاب الى الاداره لذلك يجب الانتقاد والرد والغربله ولولا ذلك لما تقدمت المجتمعات المتطوره علميا
خامسا: من اعتبر الموضوع شخصي فهوووووو غلطان فالموضوع على ما كتب في الجريده
ويمكن ردود الاخوان ساهمت في جفاف الحوار



واسف لاني وعدت ان لا اكتب لكن اضطرر لذلك

 

رد مع اقتباس
  #6  
قديم 06-22-2008, 01:27 AM
الوسمي الوسمي غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 2
افتراضي

 

شكرا للجمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــيع

 

رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


 المكتبة العلمية | المنتدى | دليل المواقع المقالات | ندوات ومؤتمرات | المجلات | دليل الخدمات | الصلب المشقوق وعيوب العمود الفقري | التوحد وطيف التوحد  | متلازمة داون | العوق الفكري | الشلل الدماغي | الصرع والتشنج | السمع والتخاطب | الاستشارات | صحة الوليد | صحة الطفل | أمراض الأطفال | سلوكيات الطفل | مشاكل النوم | الـربـو | الحساسية | أمراض الدم | التدخل المبكر | الشفة الارنبية وشق الحنك | السكري لدى الأطفال | فرط الحركة وقلة النشاط | التبول الليلي اللاإرادي | صعوبات التعلم | العوق الحركي | العوق البصري | الدمج التربوي | المتلازمات | الإرشاد الأسري | امراض الروماتيزم | الصلب المشقوق | القدم السكرية



الساعة الآن 10:21 PM.