1/ امتدح نجاح طفلك والأعمال التي يعملها بشكل صحيح حتى ولو كانت صغيرة .
2/ أعط طفلك الملاطفة الجسمانية والدعم مثل : التربيت على الكتف ، لكونالأطفال الصغار وخاصة ذوي الاحتياجات الخاصة قد لا يستوعبون كلمات الثناء وحدها .
3/ تكلم مع طفلك بوضوح وبصوت عادي ، حيث إنه من غير المفيد أن تتكلم إلىالطفل بطريقة تحدث طفولي ، أو بالصراخ على الطفل الذي لديه إعاقة في السمع .
4/ استخدام أكثر من طريقة كلما كان ذلك ممكناً للتحدث مع طفلك عن أشياءحوله . فدعه يلمس ، ويتذوق ، ويشم الأشياء ، حيث إن استخدام جميع الحواس مهم خاصةمع الأطفال الذين لديهم مشكلات حسية .
5/ التزم بشكل ثابت بما تقول ، وماتعمل لكي لا يؤدي ذلك إلى إرباك الطفل في معرفة الصواب من الخطأ .
6/ التزمأنت وبقية أفراد الأسرة على سياسة موحدة في معاملة الطفل .
7/ لا تفرط فيتدليل طفلك ولا تبخل عليه بالثناء على نجاحه .
8/ شجع طفلك في استخدامالمعينات السمعية والبصرية والأجهزة التعويضية بأسلوب محبب على سياسة موحدة فيمعاملة الطفل .
9/ عندما لا تنجح طريقة ما لمساعدة طفلك لكي يتعلم فحاولتجريب أساليب أخرى باستخدام أساليب التعزيز الإيجابي .
10/ اعمل على توفيرخبرات متنوعة عن طريق اللعب والخبرة المباشرة بقدر الإمكان .
11/ تعاملوتخاطب مع طفلك باحترام وتقدير دون استهزاء .
12/ عود طفلك على تحملالمسئولية في إمكاناته .
13/ أتح الفرصة لطفلك في اختيار احتياجاته الخاصةمما يعطيه الثقة في النفس واتخاذ القرار .
14/ شجع طفلك على الاعتماد علىنفسه في حل واجباته المدرسية مع توجيهه بطريقة غير مباشرة .
15/ شجع طفلكعلى اللعب وتكوين علاقات اجتماعية وأقرانه في العائلة أو الحي أو المدرسة .
16/ لا تعاتب طفلك على إتلاف الألعاب التي تقوم بشرائها له ويمكنك توجيههبالمحافظة عليها .
17/ لاحظ قدرات ابنك وحاول تنميتها .