عرض مشاركة واحدة
  #3  
قديم 03-12-2009, 12:51 AM
صفاء الروح صفاء الروح غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Feb 2009
المشاركات: 21
افتراضي

 

الكاتب: صفاء الروح
عضو مميز

التسجيل : الثلاثاء 27-01-2009
المشاركات : 71

حرر في الخميس 05-02-2009 01:05 صباحا - الزوار : 36 - ردود : 10
--------------------------------------------------------------------------------
كل الشكر لكـ أستاذ رمزي ولوجودك

ماشاء الله دكتور الرومي منها لأعلى

كما تريد دكتور سنبداء بالأظطراب

اضطرابات النمو الأرتقائي الشاملة (D.S.M-4) والتي تضم خمسة

اضطرابات

1) التوحد (Autism)

2) الاسبرجر Asperger Syndrome

3)ريت Syndrome Rett

4) اضطرابات النمو غير المحددة P D D- NOS

اضطرابات الطفولة التحليلية D C D

وتطلق بعض الدوائر العلمية على هذه المجموعة مصطلح

(( طيف التوحد)) Autistic Spectrum

وهي حالات اضطراب ذاتي بيولوجي عصبي يتمثل في توقف

النمو على الجوانب اللغويه والمعرفية والانفعالية والاجتماعية

أو فقدانها بعد تكوينها بما يؤثر سلبا على بناء الشخصية.

( من كتاب سيكولوجية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة )

لــ( د.مصطفى نوري القمش و د. خليل عبد الرحمن المعايطة)

ماذا تقول يا دكتور (الرومي ) عن هذا النص حيث ذكر الكاتب

(طيف التوحد )




الكاتب: الرومي
عضو مشارك

التسجيل : الأربعاء 04-02-2009
المشاركات : 4

حرر في الخميس 05-02-2009 01:24 صباحا - الزوار : 36 - ردود : 10
--------------------------------------------------------------------------------
يروق لي أن أسميـــها سحايب التوحد أو أن شئتِ الوان التوحد ولنقــل مثلاً الوان التوحد ....

لماذا بالتحديد أطــيــاف ....؟ ثم لماذا لا أرى فصـام الطفولة حيث يشابه التوحد في بعض خصائصـة لدرجـة أن التوحد في القديم كان يصنف بفصـام طفولة ولم يستقل إلا قريباً .. كذلك الحال للإضطراب الوجداني ثنائي القطب والحال ينطبق تماماً على بعض المكفوفيـــن ولن أنســى أبداً فيرجل أكـس فهي تشبه إلى حدٍ كبير إَضطراب التوحد , للأسف الشديد أن هنــاك إضطرابات كثيرة قد لا يتسع المجال لذكرهــــا جميعهـــا لديهــا تقريباً صفـات من صفـات التوحد , الحقيقــة أن الأكتئـاب السوداوي يدخل ضمن القائمـــة لن ننتتهي كل هذه وفقاً لمفهوم أطيـاف التوحد تدخل تحت هذه المظلــــة

وبهذا الحالة نحن نذيب إضطرابات قائمـــة على حســاب أضطراب أخـــر

سوف أبسط المسألة لإبعد حد

حين يعاني الشخص من مرض باطنــي فهل من المعقول أن نقول أطيـاف باطنيـــة ويتم على أثـر هذا التشخيص إجراء عمليــة للبطن ... هذا إنتحار ما بعده من إنتحــار

وهل يعقل أن نقول لدى هذا الشخص أطيـاف سرطـان ومن ثم نشـرع في معالجــة سرطــان ( دون تحديد ) هذه مصيبــة
وضعت هذه الأمثــل لتقريب وجهة النظر فالتشخيص يجب أن يقود لمعالجـــة وإلا فلا يعتبر بتشخيص أبداً

ذكرتِ قائمـــة إضطرابات النمو الشــاملة وفق DSM4 وهذه القائمــة ولعل الدكتور العودة يتفق معي في هذه المسألة قائمــة مرجعيــة لكافة المتخصصين على مستوى العالم فهي مرجعيــة موثوقـــه تماماً للأسف بإنها لم تشــر إلى مفهوم كمفهوم أطيــاف التوحد ولم تتطرق له أبداً .....

للتوحد الذي وصفه أول من وصفــه كانر معايير تشخيصيــة وفق لـ DSM4 تتمثل في مجموعــة نقاط أعتقد الجميـع يعرفهــا وذكرها هنـاهدر للوقت .... ولهذا الإضطراب طرائق وأسـاليب تحسن من مستوى الطفل المصاب بهذا الإضطراب

وهنــاك كذلك الحـال لإضطراب سبيرجر محكات تشخيصيــة وكلذلك طرائق للتخفيف

والحال للرت
ولتحللي

وكـان هنــاك أخر قائمــة وهي غير المحددة يوضع فيها كل أضطراب لا تتوفر فيه كامل المحكــات لتحديد الإضطراب المحدد ......


أتوقع الأمر واضح جداً .....