عرض مشاركة واحدة
  #43  
قديم 05-30-2011, 08:52 PM
الصورة الرمزية معلم متقاعد
معلم متقاعد معلم متقاعد غير متواجد حالياً
عضو ذهبي
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
المشاركات: 1,190
افتراضي

 

أماني عبد المنعم عبد الله بلال (2006) : فاعلية الأنشطة التعليمية في تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى تلاميذ الفصل الواحد . رسالة ماجستير (غير منشورة) ، كلية التربية ، جامعة الزقازيق .
أماني محمد عبد المقصود (2004) : فعالية استراتيجيات الأسئلة في تنمية الإبداع الأدبي في اللغة العربية لطلاب المرحلة الثانوية . رسالة دكتوراه (غير منشورة) ، كلية التربية ، جامعة حلوان .
أمة الرازق علي حمد الحوري (1986) : الاستعداد للقراءة وقياسه وتنميته لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي بالجمهورية العربية اليمنية . رسالة دكتوراه (غير منشورة) ، كلية التربية ، جامعة عين شمس .
أمجد تركي واصف ذياب (2004) : تفويض السلطة لدى مديري مدارس وكالة الغوث في محافظات شمال فلسطين من وجهة نظر المعلمين . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية , جامعة النجاح الوطنية .
أمجد عزات عبد المجيد جمعة (2005) : مدى فعالية برنامج إرشادي مقترح في السيكودراما للتخفيف من حدة هذه المشكلات السلوكية لطلاب المرحلة الإعدادية . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية , الجامعة الإسلامية بغزة .
امحمد سالم الهرمة (1996) :برنامج مقترح لتنمية بعض الكفايات اللازمة لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية بالجماهيرية العربية الليبية الشعبية الاشتراكية العظمى . رسالة دكتوراه (غير منشورة) ، كلية التربية ، جامعة بنها .
أمل أحمد شريف أبو حجلة (2007) : أثر نموذج تسريع تعليم العلوم علي التحصيل ودافع الإنجاز ومفهوم الذات وقلق الاختبار لدى طلبة الصف السابع في محافظة قلقيلية . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية , جامعة النجاح الوطنية .
أمل بنت عبد الله محمد عمدة (2008) : فاعلية استخدام التعلم التعاوني في تدريس الاقتصاد المنزلي علي تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي . رسالة ماجستير (غير منشورة) ، كلية التربية ، جامعة أم القرى .
أمل راضي صوفان (1995) : دراسة أخطاء طلبة الصفين الخامس والسادس الأساسيين ومقارنتها في جمع الكسور العادية وطرحها في مدارس لواء نابلس . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية , جامعة النجاح الوطنية .
أمل سليمان تركي العنزي (1425هـ) : أساليب مواجهة الضغوط عند الصحيحات والمصابات بالاضطرابات النفسجسمية السيكوسوماتية دراسة مقارنة . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية , جامعة الملك سعود .
أمل عبد المحسن زكي إبراهيم (2005) : دراسة تشخيصية علاجية لبعض صعوبات التعبير الشفهي لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم . رسالة ماجستير (غير منشورة) ، كلية التربية ، جامعة بنها .
أمل عبد المحسن زكي إبراهيم (2008) : أثر برنامج تدريبي قائم علي بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا في الدافعية والتحصيل الدراسي لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. رسالة دكتوراه (غير منشورة) , كلية التربية , جامعة بنها .
أمل محمد أحمد زايد (2005) : فعالية برنامج لتعليم مهارات التفكير علي بعض المتغيرات المعرفية واللامعرفية لدى تلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي . رسالة ماجستير (غير منشورة) ، كلية التربية بكفر الشيخ ، جامعة طنطا .
أمل مروان علم الدين (2007) : مستوى التنور البيولوجي وعلاقته بالاتجاهات العلمية لدى طلبة كليات التربية في الجامعات الفلسطينية بغزة . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية , الجامعة الإسلامية بغزة .
آمنة عزت أنيس صالح (2004) : المشكلات الإدارية في المدارس الخاصة من وجهة نظر المديرين والمعلمين وأولياء الأمور والطلاب في محافظات شمال فلسطين . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية , جامعة النجاح الوطنية .
أمني حامد مرغني طلبة (2007) : فعالية برنامج قائم على الاتصال الكلي لتلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين سمعيًا في تنمية بعض مهارات القراءة والكتابة الوظيفية المناسبة لهم . رسالة دكتوراه (غير منشورة) , كلية التربية ,جامعة أسيوط .
أميرة إسماعيل حسين سرور (2008) : أثر توظيف بعض المستحدثات التكنولوجية في تنمية مهارات التفكير الابتكاري في التكنولوجيا لدى طلبة الصف التاسع بغزة . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية , الجامعة الإسلامية بغزة .
أميرة الأمير خاطر (1997) : أثر استخدام الحوار المعد بواسطة الطالبات المعلمات بقسم اللغة الإنجليزية في تنمية مهارة التحدث . رسالة ماجستير (غير منشورة) ، كلية البنات ، جامعة عين شمس .
أميمة بكري حسين (2007) : فاعلية استخدام بعض أساليب التعلم التعاوني في تحصيل الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في مادة النحو العربي واتجاهاتهم نحوها . رسالة ماجستير (غير منشورة) , معهد البحوث والدراسات العربية , المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم.
أمين عمر خليل عمر (2006) : أثر استخدام أسلوبي التعلم بالاكتشاف الموجه والتعلم التعاوني علي التحصيل الدراسي والاتجاهات نحو مقرر النصوص الأدبية لدى طلبة الصف الحادي عشر في محافظات غزة . رسالة دكتوراه (غير منشورة) , معهد الدراسات والبحوث العربية , جامعة الدول العربية .
أنجود شحادة بلواني (2008) : دور الإدارة المدرسية في تنمية الإبداع في المدارس الحكومية في محافظات شمال فلسطين ومعيقاتها من وجهة نظر مديريها . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية , جامعة النجاح الوطنية .
أنهار علي الإمام ربيع (2001) : أثر تصميم منظومة تعليمية قائمة علي الكمبيوتر التعليمي متعدد الوسائط علي تحصيل الطالب المعلم لبعض المفاهيم العلمية . كلية الرسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية البنات , جامعة عين شمس .
أنور طلبة أحمد الحنفي (2004) : برنامج مقترح لتطوير تعليم اللغة العربية بالصف الرابع من التعليم الأساسي في ضوء المدخل الوظيفي التكاملي . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية , جامعة الأزهر .
آيات حسن صالح (1999) : أثر استخدام كل من خرائط المفاهيم وخرائط الشكل v علي تصحيح تصورات تلاميذ الصف الأول الإعدادي . رسالة ماجستير (غير منشورة) ، كلية البنات ، جامعة عين شمس .
إياد إبراهيم خليل عبد الجواد (2004) : أثر استخدام مخططات المفاهيم علي التحصيل في النحو والميول نحوه لدى طالبات الصف الحادي عشر بغزة . رسالة دكتوراه (غير منشورة) ، كلية البنات ، جامعة عين شمس بالاشتراك مع جامعة الأقصى بفلسطين .
إياد جميل دويكات (2001) : تقييم المكتبات في الجامعات الفلسطينية . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية , جامعة النجاح الوطنية .
إياد زكي عبد الهادي عقل (2005) : المشكلات الدراسية التي تواجه طلبة الدراسات العليا في الجامعة الإسلامية وسبل التغلب عليها . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية , الجامعة الإسلامية بغزة .
إياد محمد تيسير أحمد أبو طنطش (1999) : اتجاهات الإداريين التربويين نحو التطوير الإداري في وزارة التربية والتعليم الفلسطينية . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية , جامعة النجاح الوطنية .
إياد محمد زكي عثمان (1998) : اتجاهات طلبة جامعة النجاح الوطنية نحو المرض النفسي . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية , جامعة النجاح الوطنية .
إياد يحيي عبد القادر يقيلة (2003) : الأخطاء الشائعة في قراءة اللغة العربية الجهرية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في المدارس الحكومية في مدينة نابلس . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية , جامعة النجاح الوطنية .
إيمان إبراهيم عبد الغفار غانم (2001) : أثر استخدام عمليات التفكير المصاحبة للقراءة في تنمية الفهم القرائي لدى طلاب قسم اللغة الإنجليزية بكلية التربية . رسالة ماجستير (غير منشورة) ، كلية التربية ، جامعة طنطا .
إيمان أحمد محمد حسين عليان (1995) : قياس مدى تمكن طلاب اللغة العربية بكليات التربية من الدراسات الأدبية . رسالة ماجستير (غير منشورة) ، معهد الدراسات والبحوث التربوية ، جامعة القاهرة .
إيمان السيد الأنور (2006) : فاعلية المدخل الحلزوني باستخدام برامج الكمبيوتر متعددة الوسائط في اكتساب مهارات العروض التقديمية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية بالإسماعيلية , جامعة قناة السويس .
إيمان بنت عمار علي قادي (1428هـ) : واقع استخدام الوسائل التعليمية والتقنيات الحديثة في تدريس اللغة الإنجليزية في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر مشرفات اللغة الإنجليزية ومديرات المدارس بمكة المكرمة . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية , جامعة أم القرى .
إيمان بنت عمار علي قادي (1428هـ) : واقع استخدام الوسائل التعليمية والتقنيات الحديثة في تدريس اللغة الإنجليزية في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر مشرفات اللغة الإنجليزية ومديرات المدارس بمكة المكرمة . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية , جامعة أم القرى .
إيمان صابر عبد القادر عزب (2007) : فعالية وحدة مقترحة لتنمية الوعي ببعض القضايا الصحية والقدرة علي اتخاذ القرار المناسب حيالها لدى معلمي العلوم قبل الخدمة . رسالة ماجستير (غير منشورة) ، كلية التربية ، جامعة بنها .
إيمان عبد الرحيم أمين (2007) : برنامج مقترح قائم علي فعالية الذات لتنمية مهارات التحدث في اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية . رسالة ماجستير (غير منشورة) ، كلية التربية ، جامعة بنها .
إيمان عبد الله أحمد محمود (2003) : برنامج لتنمية الإبداع اللغوي من خلال قصص الخيال العلمي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي . رسالة ماجستير (غير منشورة) ، كلية التربية بدمياط ، جامعة المنصورة .
إيمان فتحي أحمد حسن (2001) : أثر معرفة بنية النحو في فهم دلالة النص وإنتاج الدلالة الموازية لدى طلاب الصف الثاني الإعدادي . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية , جامعة الإسكندرية .
إيمان محمد حسن حسن (2009) : فعالية استراتيجيتن من استراتيجيات ما فوق المعرفة في تنمية مهارة التحدث لدى طلاب شعبة اللغة الإنجليزية . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية , جامعة بنها .
إيمان محمد صبحي كامل شبيب (1998) : دراسة اتجاهات الطلبة نحو علاقتهم مع مدرسي العلوم والرياضيات في الصفين السابع والثامن الأساسيين من حيث مدى التسلط , والتعاون والتسليم والمعارضة في مدارس مدينة نابلس . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية , جامعة النجاح الوطنية .
إيمان محمد صبري مصطفي (2003) : فاعلية مدخل التكامل بين فنون اللغة العربية في تنمية بعض مهارات التعبير الإبداعي لدى طلاب الصف الثاني الإعدادي . رسالة ماجستير (غير منشورة) ، كلية التربية ، جامعة حلوان .
إيمان محمد صبري مصطفى عباس (2008) : أثر تنوع بنية النص العربي واستراتيجيات تعليمه في تنمية الأداء اللغوي لدى طلاب الصف الأول الثانوي . رسالة دكتوراه (غير منشورة) ، كلية التربية ، جامعة حلوان .
إيمان محمد صديق فراج (2003) : تنمية بعض المهارات اللغوية لدى الأطفال المعاقين عقليًا فئة القابلين للتعلم باستخدام برامج الكمبيوتر . رسالة ماجستير (غير منشورة) ، معهد الدراسات العليا للطفولة ، جامعة عين شمس .
أيمن أبو بكر إبراهيم سكين (2002) : فاعلية بعض الأساليب الدرامية في تنمية بعض مهارات التعبير الشفوي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية . رسالة ماجستير (غير منشورة) ، كلية التربية ، جامعة طنطا .
أيمن أبو بكر إبراهيم سكين (2007) : تطوير محتوى كتب اللغة العربية في الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية وتجريبها في ضوء بعض عوامل الانقرائية . رسالة دكتوراه (غير منشورة) ، كلية التربية ، جامعة طنطا .
أيمن داود عبد المالك رداد (2000) : أثر استخدام استراتيجيات التغيير المفاهيمي علي دافع إنجاز طلبة الصف التاسع الأساسي في مادة علم الحياة وتحصيلهم الآني والمؤجل فيها في المدارس الحكومية التابعة لمديرية التربية والتعليم بمحافظة طولكرم . رسالة ماجستير (غير منشورة) , كلية التربية , جامعة النجاح الوطنية .
أيمن عيد بكري محمد (2006) : فعالية برنامج مقترح في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة في علاج صعوبات التعبير الكتابي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي . رسالة دكتوراه (غير منشورة) ، كلية البنات ، جامعة عين شمس .
أيمن محمد فتحي عامر (2002) : أثر الوعي بالعمليات الإبداعية والأسلوب الإبداعي في كفاءة حل المشكلات . رسالة دكتوراه (غير منشورة) ، كلية الآداب ، جامعة القاهرة .